Hva skjer videre? Vi har laget en tidslinje som viser hva som har skjedd og hva som vil skje videre i prosessen. Vi vil legge inn nye punkter i denne fortløpende.
Se tidslinjen her
Informasjon om aktuelle tema
En ny skolestruktur betyr at flere elever kommer til å bytte skole. Vi forstår at mange er usikre og lurer på hvilken skole dere skal gå på til høsten. Her gir vi litt informasjon om hvordan prosessen blir:
Brev til alle som skal starte i 1. klasse
Vanligvis sender vi ut noe som heter et innskrivingsbrev til alle barn som skal begynne i 1. klasse til høsten. I år er det litt annerledes fordi bystyret ikke har endelig vedtatt en ny skolestruktur. Dette gjør de 26. mars. Derfor har alle som skal starte på skolen fått et brev som prøver å forklare dette. Brevet er sendt til alle 1. klassinger selv om skolen deres ikke er foreslått nedlagt. Dette har vi gjort for at alle skal få lik informasjon. I år blir det vanlige innskrivingsbrevet først sendt ut i april.
Når får jeg vite hvilken skole jeg skal gå på?
Når bystyret har fattet endelig vedtak om ny skolestruktur i slutten av mars, vet vi hvilken skole du skal starte på høsten 2026.
I begynnelsen av april sender vi et brev til alle elever som får en ny skole, samt alle som skal begynne i 1. klasse høsten 2026.
Skoleplassen du får er basert på nærskoleprinsippet. I denne vurderingen skal det legges særlig vekt på hvilken skole som ligger nærmest, men også tas hensyn til topografi, trafikkapasitet, kapasitet på skolene og at barn i samme nabolag skal få gå i samme skole.
Kretsgrenser
En ny skolestruktur for Fremtidens skole betyr at vi må endre kretsgrenser for flere skoler i Arendal. Når kretsgrensene blir endret må de ut på høring.
Les mer om forslag til nye kretsgrenser
Alle barn har krav på en trygg og trafikksikker skolevei. Dette ble understreket av bystyret i vedtaket fra november.
Når man gjennomfører en stor endring i skolestrukturen slik Arendal kommune gjør nå, vil mange elever få ny skolevei, og flere vil få lengre vei. Noen elever vil få så lang eller særlig farlig skolevei at de får rett til skoleskyss. For alle andre skal vi sikre en forsvarlig vei til og fra skolen.
ROS-analyser
Kommunen har gjennomført en ROS‑analyse som vurderer trafikksikkerheten for elever som vil få ny skolevei som følge av endret skolestruktur. Les hele ROS-analysen i disse vedleggene:
Du kan også se ROS-analysen i fortellingskartet.
Gå til fortellingskartet
Hvilken skolevei får jeg fra høsten 2026?
Når bystyret har fattet endelig vedtak om ny skolestruktur i slutten av mars, vi vet hvilken skole du skal gå på og dermed hvilken skolevei du får. I begynnelsen av april sender vi et brev til alle elever som får en ny skole, samt alle som skal begynne i 1. klasse høsten 2026.
Kan jeg få skoleskyss?
Alle 1. klasse-elever som bor mer enn 2 km unna skolen, har rett på skoleskyss. Det samme gjelder alle andre elever som bor lenger enn 4 km unna skolen. I tillegg har elever med en særlig farlig skolevei rett på skoleskyss.
I april/mai vil alle som har rett på skoleskyss på grunn av avstand få brev med informasjon om skoleskyss.
Hvis eleven har særlig farlig skolevei, må foresatte søke om skoleskyss. Fristen for å søke om skoleskyss er 1. april, men de som får endret skolevei på grunn av vedtaket 26. mars, får utsatt frist til 20. april.
Har du spørsmål om andre temaer?
Gå til vår kontaktside
Råd til foreldre
Dette er råd fra Gjertrud Ø. Brochmann, kommuneoverlege for barn, unge og familier i Arendal kommune. Teksten er en redigert versjon av hennes leserinnlegg “Foreldres påvirkningskraft”, Agderposten 13. desember 2025.
Vi forstår godt at mange foreldre og elever kjenner på uro når det blir snakk om skolenedleggelser og nye skolegrenser. Barnas trygghet betyr alt for oss, og usikkerhet rundt skolehverdag kan oppleves krevende. Når prosesser tar tid og rammer ikke er helt klare, er det naturlig å føle både frustrasjon og maktesløshet.
Hva kan du som forelder gjøre?
- Snakk positivt om det som eventuelt blir nytt.
- Skap stabilitet og forutsigbarhet for barna.
- Anerkjenn at noen barn kan synes endringer er krevende, men husk: barna har ikke nødvendigvis har de samme bekymringene som oss voksne.
- Bruk et nøytralt språk når du snakker om høringsprosessen, slik at barna ikke får føringer for hva de skal mene eller føle.
Den endelige avgjørelsen om skolekretsgrenser tas i mars, når bystyret behandler saken «Fremtidens skole». Barn har godt av forberedelse, men husk at de har et annet tidsperspektiv enn oss voksne. Forberedelser kan derfor starte etter vedtaket – og for de yngste kanskje nærmere sommeren.
Foreldres påvirkningskraft er stor
Barn tolker verden gjennom oss. De lytter ikke bare til ordene våre, men til tonefall, kroppsspråk og stemning. Når vi viser trygghet, nysgjerrighet og tillit til at voksne vil ta vare på dem, gir vi barna en følelse av stabilitet. Kjente rutiner i hverdagen er viktige helsefremmende tiltak.
Dette betyr ikke at du skal undertrykke egne bekymringer eller la være å engasjere deg. Tvert imot – engasjerte foreldre er en viktig del av lokaldemokratiet, og vi setter stor pris på engasjementet i Arendal.
Uansett utfall i mars vil noen barn møte nye lærere, nye venner og nye rammer. En viktig beskyttelsesfaktor er trygge voksne som har tro på barna. Hvis du ser at et barn strever, inviter det med til det nye – for eksempel en lekeavtale med en fra den nye skolen eller en tur til skolens uteområde. På den nye skolen vil fagpersoner legge til rette for gode overganger og trivsel.
Foreldre har større påvirkningskraft enn man tror – ikke over vedtakene, men over hvordan barna opplever hverdagen før og etter. Trygghet og stabilitet kan skapes i riktig tempo når vi vet konklusjonen. Del bekymringer i høringssvar, ikke med barna.