Vi starter opp ny base på Nedenes skole. Dette er en avdeling av Lunderød skole og ressurssenter. Vi starter med fire elever, tre i 1. trinn og en i 2. trinn. Elevene har diagnoser innenfor autismespekterforstyrrelser.
Skoledagen
Basen vår er bygd opp og innredet ut fra Teacchmetodikken. Det vil si med oversikt, struktur og forutsigbarhet. Alle elevene har egne dagsplaner og arbeidsplaner de følger hver dag. Planer laget etter individuelle tilpasninger ut ifra hver enkelt elev sine behov.
Noen av elevene vil ha behov for støtte i sin kommunikasjon i form av ASK (alternativ og supplerende kommunikasjon). Det kan være i form av ulike hjelpemidler og metoder, som tegn til tale, bilder/symboler, tematavler, kommunikasjonsbøker eller tekniske hjelpemidler.
Tematimer/gruppetimer
Temaene dette året i gruppetimer er:
- Årstider, høytider og merkedager.
- Meg selv
- Forut barneaksjon
- Eventyr
Gruppetimene tar utgangspunkt i fagene samfunnsfag, natur og miljøfag, kroppsøving, KRLE, kunst og håndverk og mat og helse. Vi har fokus på de fem sanser. Vi smaker på frukt og snacks. Vi øver oss på å smake på nye ting, samt be om å få, og takke ja og nei. Vi øver også på å vente på tur. Det språklige står i sentrum og hver elev har individuelle definerte målsettinger for timen. I kunst og håndverk er det prosess og ikke resultat som står i fokus. Vi eksperimenterer med form og farge.
Elevene våre får undervisning en til en i fagene norsk/kommunikasjon/språk, sosiale ferdigheter og matematikk. Det gis også en til en undervisning i grunnleggende ferdigheter som matching, imitasjon, lytteratferd, oppmerksomhet og selvhjelpsferdigheter.
Vi øver mye på å bli selvstendige og klare hverdagslige gjøremål. (Kle av og på seg, toalettrening, spise, rydde av bord, dekke på bord osv.).
Noen av elevene har flere økter med fysisk aktivitet i løpet av uka. Skolens nærområde egner seg utmerket til sykkelturer, skogsturer og varierte aktiviteter i skolegården.
Elevene vil også delta i fellesaktiviterer på Lunderød, som Stjernetreff, uteskole, bruke Sansehuset og andre felles aktiviteter og fester.
På basen er det ansatt lærere, vernepleiere og fagarbeidere. Alle med god kjennskap til og erfaring med barn med spesielle behov. Mange har jobbet lenge med barn med autismespekterforstyrrelser.
Vi gleder oss til å åpne en ny base på Nedenes skole!